AKSI NYATA MODUL 3.3 NAMA KEGIATAN : Pembinaan Iman Katolik PERISTIWA (FACT)1.      Pada awal  kegiatan saya perlu untuk melakukan diskusi dengan guru yang membimbing kegiatan tersebut yaitu Ibu Mirna sebagai pengampu Mata Pelajaran Agama Katolik. Latar belakang saya berdiskusi dengan Ibu Mirna karena supaya program ini dapat berjalan dengan baik maka perlu adanya persiapan yang matang sehingga meminimalisir...

Read More

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.1 GURU PENGGERAK

 KONEKSI ANTAR MATERI Trilogi Patrap Triloka (ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tutwuri andayani) adalah pergeseran paradigma di mana guru tidak lagi bertindak sebagai sumber utama informasi dalam proses pembelajaran, tetapi lebih dari seorang fasilitator dan mitra belajar bagi siswa. Dalam pengambilan keputusan maka muridlah yang di dorong untuk bisa mengambil keputusan yang tepat bagi dirinya sendiri. Nilai adalah segala hal yang dianggap baik mapun buruk di dalam masyarakat. Nilai yang baik tentu saja berpengaruh terhadap prinsip...

Read More

Aksi Nyata Budaya Positif Calon Guru Penggerak

Aksi Nyata Budaya Positif Oleh : Bastian Arisandi (CGP Angkatan 3 Kabupaten Ketapang)   1.      1. Latar Belakang Penerapan budaya positif tak terlepas dari konsep yang telah dipelajari pada modul sebelumnya yaitu konsep pendidikan menurut KHD, nilai dan peran guru penggerak, dan visi guru penggerak. Dengan menyadari nilai dan perannya sebagai guru penggerak akan membuat guru yang bersangkutan mampu mengelola perubahan...

Read More

Refleksi Calon Guru Penggerak Materi "Budaya Positif"

 Refleksi Minggu 7 BUDAYA POSITIF Oleh  : Bastian Arisandi (CGP Angkatan 3 Kabupaten Ketapang)     Poin-poin penting dalam pembelajaran ini adalah sebagai berikut. Perubahan Paradigma -Stimulus Respon lawan  Teori Kontrol Berikut ini merupakan teori kontrol menurut Dr. William Glasser : 1.      Ilusi guru mengontrol murid 2.      Ilusi bahwa semua penguatan positif efektif dan bermanfaat 3.      Ilusi bahwa kritik dan membuat orang merasa...

Read More

NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

 Bastian Arisandi CGP Angkatan 3 Kabupaten Ketapang NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK   1.      Peran dan nilai guru penggerak yang pernah saya lakukan antara lain adalah seorang guru menjadi pemimpin pembelajaran, berpihak pada murid dan mampu bekerja sama dengan guru lainnya. 2.      Adapun hal yang bisa dilakukan oleh seorang guru untuk menguatkan nilai serta peran tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut. a. Pemimpin Pembelajaran Dalam hal pemimpin pembelajaran guru misalnya...

Read More